Poruchy pozornosti (známé jako ADHD a ADD) mají neurobiologický základ a projevují se problémy v oblastech soustředění, krátkodobé paměti, vůle (typicky neschopnost plánování, přesných administrativních úkonů, rovnoměrného zatěžování či prokrastinace). V případě poruchy pozornosti s hyperkinetickou složkou (ADHD) se navíc přidává netrpělivost, impulsivita, překotná mluva nebo neschopnost ovládnutí potřeby pohybu nebo adrenalinu.

Diagnostika ADHD a ADD je podrobná a komplexní, neboť se tyto poruchy mohou projevovat úzkostí, depresí a také závislostí na návykových látkách. Od těchto symptomů je právě třeba poruchy pozornosti odlišit. Např. návykové látky v mozku postižených fungují odlišně, aktivační drogy jako je alkohol či stimulační látky člověka s poruchou pozornosti spíš zklidní a umožní mu vyšší soustředění. Proto je nutné se při léčbě závislosti soustředit nejprve na ošetření samotné příčiny abúzu.

Rozpoznání jedince s poruchou pozornosti vyžaduje podrobnou diagnostiku, která je založena nejen na subjektivních výpovědích klienta nebo jeho okolí, ale i na objektivních testovacích metodách.

V rámci prvního setkání probíhá podrobný anamnestický a diagnostický rozhovor. Při druhém setkání absolvuje klient diagnostiku ve formě testových metod, které zajišťují objektivní obraz kognitivního a osobnostního profilu člověka.

Využíváme přitom např. neuropsychologické baterie a pozornostní testy, dále Minnesotský multifázový osobnostní inventář apod. Neméně důležitou součástí testových metod jsou i sebeposuzující škály a dotazníky, díky kterým zjišťujeme subjektivní zkušenost klienta s jeho potížemi a prožíváním.

Poté diagnostikující psycholog výsledky testů a dalších diagnostických nástrojů administruje a vyhodnocuje. Na závěr probíhá konzultace, při níž klient obdrží podrobnou zprávu s výsledky, diagnostickým závěrem a doporučením. V rámci této konzultace dostává klient i konkrétní doporučení pro následnou péči, kterou můžeme zprostředkovat přímo pod „jednou střechou“ na klinice Adicare.

Díky spolupráci psychologa, psychoterapeuta a případně i psychiatra dosahujeme optimálních výsledků. Je rovněž možné nastavit vhodnou medikaci, jelikož špatně nastavené léky či nevhodně zvolená psychoterapeutická metoda mohou klientovy potíže naopak zhoršovat.

Klinicko‑psychologická diagnostika podléhá předem stanoveným odborným standardům a pravidlům. Závěrečná zpráva z každého vyšetření je supervidována odborným garantem. Výsledky jednotlivých subtestů nelze posuzovat izolovaně; je nezbytné je odborně syntetizovat.
Upozorňujeme, že nástroje umělé inteligence nejsou schopny tento proces nahradit. Mohou poskytovat zavádějící informace, nesprávné interpretace či doporučovat testy, které nejsou v České republice validované.
Děkujeme za pochopení, že na základě reklamací nebo připomínek vycházejících z výstupů umělé inteligence nemůžeme oficiální výsledky vyšetření jakkoli upravovat.

Terapie a medikace poruch pozornosti musí přitom být odlišná, než je tomu u léčby deprese, závislostní poruchy či úzkostné poruchy. Nesprávně volená farmakoterapie či psychoterapeutická metoda nejenže klientovi nepomůže, ale může mu i uškodit. V případě nezletilých pacientů je často nutné výsledky diagnostiky předložit škole či pedagogicko-psychologické poradně, aby na dítě či dospívajícího nebyly kladeny nároky, které jsou na základě jeho poruchy těžko zvládnutelné či dokonce nezvládnutelné. V případě nerozpoznané ADHD či ADD dochází u dětí a mládeže k poruchám sebeúcty, úzkostem, negativnímu sebeobrazu či odporu ke vzdělávacím a výchovným institucím.

Poruchy pozornosti ale nijak intelekt nesnižují, naopak – mezi nadprůměrně inteligentními a úspěšnými jedinci nalezneme mnoho osob s poruchou pozornosti. Klíčem k úspěchu je přitom tuto odlišnost přijmout, naučit se s ní pomocí specializované KBT terapie zacházet. Je také důležité rozpoznat a využít vlastní přednosti a talenty, kteří mnozí lidé s poruchou pozornosti na rozdíl od běžné populace nesporně mají.